Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

El prof Luis
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Química en Secundaria 3º: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: La falta de fundamento científico para tomar una decisión cotidiana.


Duración: 1 sesión de 50 minutos.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Fases de la clase:


Inicio:



  1. Saludo y presentación de la clase.

  2. Realización de una dinámica de integración para fomentar el trabajo en comunidad y la formación de equipos de trabajo.

  3. Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos aplicar el conocimiento científico en la toma de decisiones cotidianas?"

  4. Brainstorming en grupo sobre situaciones cotidianas donde se requiere tomar decisiones basadas en fundamentos científicos.


Desarrollo:



  1. Presentación de los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento en diferentes ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

  2. División de los alumnos en equipos de trabajo, asignando a cada equipo un ámbito para investigar y analizar los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en ese ámbito.

  3. Realización de una investigación en línea y en biblioteca sobre los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en el ámbito asignado.

  4. Elaboración de un info