Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Anabel elizabeth Ortega
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca del uso de la energía eléctrica para satisfacer necesidades y el impacto negativo en el medio ambiente que produce su generación y consumo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Nombre de la clase: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica y su aplicación tecnológica
Grado: 6º de Primaria
Temas a abordar: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, impacto negativo en el medio ambiente del uso de la energía eléctrica
Objetivo: Reflexionar acerca del uso de la energía eléctrica para satisfacer necesidades y el impacto negativo en el medio ambiente que produce su generación y consumo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Vida Saludable e Inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del problema: "Profesores desconocen aprendizajes previos de los alumnos".
- Discusión en grupo sobre el problema y sus posibles causas.
- Actividad individual: Cada alumno debe escribir en un papel sus conocimientos previos sobre el tema de la energía térmica y eléctrica.
- Puesta en común y registro de los conocimientos previos en el pizarrón.
- Actividad en parejas: Investigación en libros y recursos digitales sobre el tema de la energía térmica y eléctrica.
- Puesta en común de las investigaciones y registro de nuevos aprendizajes.
Sesión 2:
- Actividad grupal: Visionado de un video educativo sobre las transformaciones de la energía térmica y eléctrica.
- Análisis y discusión en grupo sobre el impacto negativo en el medio ambiente del uso de la energía eléctrica.
- Actividad en parejas: Elaboración de una lista de acciones que se pueden llevar a cabo para reducir el impacto negativo en el medio ambiente.
- Puesta en común de las listas y creación de un mural con las acciones propuestas.
Sesión 3:
- Actividad en grupos: Investigación sobre diferentes formas