Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Sesión 1: Introducción y selección del tema (45 minutos)

• Inicio de la clase: Saludo, revisión de la tarea previa y recordatorio de los objetivos del proyecto comunitario.


• Presentación del tema: Explicar qué es un tríptico informativo y su importancia en la comunicación.


• Actividad 1: Juego de palabras: Los alumnos formarán equipos y tendrán que adivinar el significado de algunas palabras relacionadas con el tema de la prevención de problemas colectivos.


• Actividad 2: Selección del tema: Los alumnos, en equipos, deberán discutir y seleccionar un problema colectivo sobre el cual elaborarán su tríptico informativo.

Sesión 2: Análisis de trípticos informativos (45 minutos)

• Inicio de la clase: Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del tema seleccionado por cada equipo.


• Actividad 1: Análisis de trípticos: Los alumnos revisarán distintos trípticos informativos y, en sus equipos, deberán identificar las características y funciones de los mismos.


• Actividad 2: Puesta en común: Cada equipo compartirá sus hallazgos y se realizará una lluvia de ideas en la pizarra para recopilar las características y funciones de los trípticos.

Sesión 3: Análisis de la estructura de un tríptico sobre el maíz (45 minutos)

• Inicio de la clase: Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del tema seleccionado por cada equipo.


• Actividad 1: Análisis de la estructura de un tríptico sobre el maíz: Los alumnos, en sus equipos, analizarán la estructura de un tríptico específico sobre el tema del maíz y anotarán las secciones que lo componen.


• Actividad 2: Presenta