Introducción al tema "Escritura de nombres"

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Escritura de nombres"

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos la siguiente situación problemática: "Imagina que llegas a un lugar nuevo y no sabes cómo decirle a los demás cómo te llamas. ¿Qué harías?". Se fomenta el pensamiento crítico y se les invita a compartir ideas y soluciones posibles.

   
   



2. Lectura de un cuento relacionado: Se lee en voz alta un cuento que aborde el tema de la identidad y los nombres propios. Durante la lectura, se destaca la importancia de conocer y escribir correctamente nuestro nombre.

   
   



3. Actividad práctica: Se entrega a cada alumno una ficha con su nombre incompleto. Se les pide que completen la ficha escribiendo su nombre completo. Luego, se les invita a comparar sus nombres con los de sus compañeros y a comentar similitudes y diferencias.

   
   



4. Reflexión y cierre: Se realiza una breve reflexión sobre la importancia de conocer y escribir correctamente nuestro nombre. Se resalta la importancia de utilizar nuestro nombre para indicar la autoría de nuestros trabajos, marcar nuestros útiles escolares, registrar nuestra asistencia, entre otros.

   
   

Sesión 2: Aplicación del conocimiento en situaciones reales

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de utilizar su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recordatorio del tema anterior: Se les pregunta a los alumnos qué aprendieron en la sesión anterior sobre la escritura de nombres. Se les in