Escritura de nombres en la lengua materna.

Plan de clase

Temática: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo: El alumno escribirá su nombre y lo comparará con los nombres de sus compañeros, lo utilizará para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Escritura de nombres en la lengua materna.


• Explicación del objetivo y su importancia en la vida diaria.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de tener un entorno seguro en la escuela.


• Introducción de la interculturalidad como un valor clave para promover un entorno seguro.


• Actividad: Los alumnos escribirán su nombre en una hoja y lo decorarán con elementos que representen su cultura. Posteriormente, se realizará una exposición de los nombres y se compararán las similitudes y diferencias entre ellos.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Escritura de nombres en la lengua materna.


• Actividad: Los alumnos realizarán una encuesta en la escuela para recopilar los nombres de sus compañeros y las culturas a las que pertenecen. Utilizarán esta información para crear una lista de nombres y culturas presentes en la escuela. Posteriormente, se organizará una actividad de intercambio de nombres y culturas, en la cual cada alumno escribirá su nombre y lo comparará con los nombres de sus compañeros.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior: Escritura de nombres en la lengua materna.


• Actividad: Los alumnos utilizarán sus nombres para marcar sus útiles escolares. Se les proporcionarán etiquetas adhesivas y materiales de decoración para que personalicen sus útiles con