Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Objetivo PDA: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Comprensión lectora

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por divulgación científica y cuáles son sus beneficios.


• Introducir el concepto de texto de divulgación científica y su importancia en el fomento del conocimiento de las ciencias.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de textos de divulgación científica tomados de diferentes fuentes (periódicos, revistas, páginas web, etc.).


• Realizar una lectura en voz alta de uno de los textos y fomentar la participación de los alumnos para identificar las características propias de este tipo de texto (lenguaje claro, uso de ejemplos, uso de imágenes, etc.).


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema científico (por ejemplo, cambio climático, energías renovables, nuevas tecnologías, etc.).


• Cada grupo investigará sobre su tema y elaborará un texto de divulgación científica, utilizando las características identificadas previamente.


• Los alumnos deberán incluir en su propuesta la participación de la comunidad escolar (organización de charlas, talleres, exposiciones, etc.) para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Cierre:

• Cada grupo presentará su propuesta de divulgación científica al resto de la clase.


• Los alumnos podrán hacer preguntas y comentar