Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Secuencia didáctica: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Importancia del diálogo y la escucha en la toma de acuerdos

Objetivo de la clase (PDA): Escuchar las ideas de otros, y expresar las propias con respeto.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de falta de comunicación y escucha para aprender mejor.

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica

Desarrollo de la clase:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si saben qué es el diálogo y por qué es importante.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.
   
   
   
   



2. Actividad en grupos (15 minutos):

   
   
   
   
   • Formar grupos de 4 o 5 alumnos.
   
   
   • Entregar a cada grupo una situación problemática relacionada con la escuela (por ejemplo, decidir cómo organizar el patio durante el recreo).
   
   
   • Los grupos deberán dialogar y llegar a un acuerdo sobre cómo resolver la situación, poniendo en práctica la escucha activa y el respeto a las diferentes opiniones.
   
   
   • Cada grupo presentará su acuerdo al resto de la clase.
   
   
   
   



3. Reflexión y debate (15 minutos):

   
   
   
   
   • Guiar una reflexión grupal sobre el proceso de diálogo y toma de acuerdos.
   
   
   • Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al escuchar y ser escuchados, y cómo fue el proceso de llegar a un acuerdo.
   
   
   • Fomentar un debate en el que los alumnos expresen su opinión sobre la importancia de la escucha y el respeto en la toma de decisiones.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar el objetivo de la clase y cómo se cumplió.
   
   
   • Invitar a los alumnos a practicar la