Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Geovanna González
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia


Tema: Cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.


Nivel educativo: Secundaria 1º


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema a través de una pregunta: ¿Cómo crees que han cambiado las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo de la historia?

  • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus ideas previas sobre el tema.


Desarrollo:



  • Presentación de una línea de tiempo en la que se muestren diferentes momentos históricos relevantes en relación al amor, la amistad y las familias.

  • Trabajo en grupos pequeños: cada grupo investigará sobre un período específico de la historia y analizará cómo se concebían estas relaciones en ese tiempo.

  • Los estudiantes organizarán la información recopilada y la presentarán al resto de la clase a través de una exposición breve.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo de la historia.

  • Planteamiento de nuevas preguntas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de las preguntas planteadas en la sesión anterior.

  • Presentación de una actividad sensorial relacionada con el tema: los estudiantes realizarán una lista de sensaciones y emociones que les generan el amor, la amistad y las relaciones familiares.


Desarrollo: