Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Pedro Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Grado: 6º de Primaria


Objetivo PDA (Presentador/a):



  • Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información investigada sobre el cuidado de la salud.

  • Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer la presentación.

  • Usar un léxico formal y mantener o recuperar la atención de la audiencia mediante inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas.

  • Aclarar las dudas que le planteen y atender los comentarios u opiniones acerca de lo expuesto.


Objetivo audiencia:



  • Comprender lo que escucha, tomar apuntes sobre lo que les interesa, hacer preguntas y comentarios sobre lo expuesto, y argumentar sus opiniones y divergencias.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Presentación del tema: el cuidado de la salud.

  • Planteamiento de la problemática: el cuidado de la salud alimenticia en la etapa de la infancia.

  • Explicación de la importancia de una vida saludable y el cuidado de la alimentación en la infancia.


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignación de diferentes temas relacionados con el cuidado de la salud alimenticia en la infancia (ejemplo: importancia de las frutas y verduras, alimentación equilibrada, efectos del consumo excesivo de azúcar, entre otros).

  • Investigación en fuentes diversas como libros, páginas web, revistas, etc., para recopilar información sobre el tema asignado.

  • Elaboración de un guion para la exposición basado en la información recopilada.

  • Preparación de materiales de apoyo para enriquecer la presentación (ejemplo: imágenes, gráficas, di