Introducción al sistema respiratorio y su intercambio de gases

Nemorio
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al sistema respiratorio y su intercambio de gases
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de describir y representar mediante modelos la relación de la nariz, tráquea y pulmones con el intercambio de gases en el sistema respiratorio.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una actividad de activación de conocimientos previos, como una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del sistema respiratorio y su importancia para la salud.

  2. Presentar una breve explicación sobre el sistema respiratorio, enfocándose en la función de la nariz, tráquea y pulmones en el intercambio de gases.

  3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles material para que construyan modelos del sistema respiratorio utilizando materiales como cartón, papel y plastilina.

  4. Los alumnos deberán trabajar en sus modelos, prestando atención a la relación entre la nariz, tráquea y pulmones, así como al proceso de intercambio de gases.

  5. Al final de la sesión, los grupos deberán presentar sus modelos al resto de la clase y explicar la relación entre la nariz, tráquea y pulmones en el intercambio de gases.


Sesión 2: Relación entre el sistema respiratorio y la calidad del aire
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar la relación entre la salud del sistema respiratorio y la calidad del aire.


Actividades:



  1. Comenzar la sesión con una breve charla sobre la importancia de respirar aire limpio para mantener la salud del sistema respiratorio.

  2. Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos investiguen sobre los diferentes contaminantes del aire y su impacto en la salud del sistema respir