Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

griselda andrade
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Implicación del uso de la energía en el medio ambiente


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del objetivo de la clase y la importancia de comprender los usos e implicaciones de la energía en los sistemas técnicos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energía y sus usos en la vida cotidiana.

  • Generar una reflexión sobre las implicaciones del uso de la energía en el medio ambiente y sus consecuencias negativas.

  • Motivar a los alumnos a pensar críticamente sobre posibles soluciones y alternativas para disminuir el impacto ambiental causado por el uso de la energía en los procesos técnicos.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Exposición del docente sobre los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen ejemplos de sistemas técnicos que utilizan diferentes tipos de energía y analicen sus implicaciones.

  • Establecer un debate en grupos pequeños sobre los riesgos personales, sociales y naturales asociados al uso de la energía en los sistemas técnicos.

  • Proporcionar a los alumnos información sobre las medidas preventivas y de mitigación que se pueden tomar para disminuir los ri