Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: 2º de Secundaria
Materia: Tecnología

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos no saben utilizar el Office Word.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida cotidiana.


• Introducir el concepto de extensión corporal y explicar cómo las herramientas, máquinas e instrumentos nos ayudan a mejorar nuestras capacidades físicas y solucionar problemas.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de herramientas y máquinas que se utilizan en diferentes áreas de la vida (hogar, trabajo, medicina, etc.).


• Realizar una actividad en parejas donde los alumnos investiguen sobre una herramienta o máquina en específico y expongan sus hallazgos al resto de la clase.


• Enfatizar en la importancia de conocer y utilizar de manera adecuada las herramientas para su correcto funcionamiento.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida diaria y cómo nos ayudan a solucionar problemas.


• Asignar la tarea de buscar ejemplos de herramientas e instrumentos que se utilizan en el ámbito de la informática, en este caso, para utilizar Office Word.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una revisión de lo