Comprensión y producción de textos expositivos en los que se planteen: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de textos expositivos en los que se planteen: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.

Objetivo: Reconoce semejanzas y diferencias entre textos de comparación y de contraste.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del tema: Comprensión y producción de textos expositivos.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proyección de imágenes de diferentes textos expositivos.
   
   
   • Los alumnos comentan y comparten lo que saben sobre los textos presentados.
   
   
   • Se destaca la importancia de comprender y producir textos expositivos en la vida diaria.
   
   
   
   



3. Desarrollo del tema (20 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de los tipos de textos expositivos a trabajar: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.
   
   
   • Ejemplos y ejercicios para identificar las características de cada tipo de texto.
   
   
   • Resolución de dudas.
   
   
   
   



4. Aplicación práctica (25 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos, divididos en grupos, seleccionarán un tema de interés comunitario.
   
   
   • Cada grupo deberá elaborar un texto expositivo utilizando uno de los tipos trabajados.
   
   
   • Los textos deben ser enfocados en la solución de un problema o en la presentación de semejanzas y diferencias.
   
   
   • Los grupos presentarán sus textos ante el resto de la clase.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recuento de la sesión anterior (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos comparten sus textos y se fomenta la reflexión sobre las características de cada tipo de texto expositivo.
   
   
   
   



2. Actividad