Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
azucena martinez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Recursos estéticos y características de los textos narrativos" de manera interdisciplinar.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuadro comparativo: Los alumnos deberán completar un cuadro comparativo en el que identifiquen y comparen los recursos estéticos presentes en diferentes textos narrativos. Este instrumento permitirá evaluar su capacidad para reconocer y analizar los recursos estéticos.
- Exposición oral: Cada alumno deberá realizar una exposición oral sobre un cuento o novela de su elección, en la que deberán destacar las características y recursos estéticos presentes en el texto. Este instrumento evaluará su capacidad para interpretar y comunicar dichos recursos.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre los recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.
Desarrollo: Lectura en voz alta de un cuento y análisis de los recursos estéticos presentes en el texto. Discusión en grupo sobre estos recursos.
Cierre: Reflexión individual sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura. Asignación de lecturas de cuentos y novelas para las próximas sesione