Relación entre la mejora de la condición física y el bienestar personal

Omar Álvarez
Ubicación curricular
Contenido Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices y de relación
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el incremento de su condición física, al participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, para reflexionar acerca de su relación con el bienestar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices y de relación


Tema: Relación entre la mejora de la condición física y el bienestar personal


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo: Analizar el incremento de la condición física a través de la participación en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo para reflexionar sobre su relación con el bienestar.


Problema a atender: Los alumnos no reflexionan acerca de la relación que existe entre la mejora de la condición física y su bienestar personal.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo de la sesión: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la condición física para el bienestar personal.


Actividades:



  1. Presentación y calentamiento: Iniciar la clase con una breve presentación del tema y realizar un calentamiento físico para activar el cuerpo.

  2. Dinámica de reflexión: Realizar una dinámica en la que los alumnos compartan sus experiencias personales relacionadas con la práctica de actividad física y cómo se han sentido después de realizarla.

  3. Debate y análisis: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles artículos, videos o testimonios que hablen sobre los beneficios de la actividad física en el bienestar personal. Cada grupo deberá analizar la información y compartir sus conclusiones en un debate.


Sesión 2:


Objetivo de la sesión: Profundizar en el conocimiento de las diferentes actividades físicas y su relación con el bienestar personal.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes actividades físicas: Mostrar a los alumnos una variedad de activid