Escritura colectiva mediante el dictado

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Escritura colectiva mediante el dictado

Grado: 2º de Primaria

Objetivo PDA: El alumno producirá diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Motivación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un problema ficticio relacionado con el tema, por ejemplo: "En el colegio hay un libro de cuentos mágicos que ha perdido todas sus palabras. Necesitamos ayudar a los niños de 1er grado a escribir los cuentos nuevamente mediante el dictado".
   
   
   • Generar una lluvia de ideas sobre cómo podríamos ayudar a resolver este problema.
   
   
   
   



2. Investigación y aprendizaje (20 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar el concepto de escritura colectiva y dictado.
   
   
   • Realizar una actividad de dictado en grupo, donde los alumnos escriban diferentes palabras que se les dicten.
   
   
   • Reflexionar sobre los problemas que pueden surgir durante el dictado y cómo podemos resolverlos.
   
   
   
   



3. Aplicación del conocimiento (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo deberá crear una lista de palabras con las que puedan tener problemas de escritura.
   
   
   • Compartir las listas y discutir posibles soluciones para evitar errores.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre escritura colectiva y dictado.
   
   
   • Repasar las posibles soluciones para evitar errores durante el dictado.
   
   
   
   



2. Desarrollo del problema (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos un texto corto para que lo escriban en grupo median