Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Tema: Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Desvinculación con padres de familia, insana convivencia escolar y violencia, carencia de cultura cívica y de la paz, indiferencia y apatía.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una breve reflexión individual sobre la importancia de la cultura de paz en la sociedad.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de cultura de paz y su importancia en la resolución de conflictos.


• Trabajo en grupos pequeños para investigar y seleccionar una organización o persona que haya realizado acciones a favor de la cultura de paz en México o América Latina.


• Presentación de los resultados de la investigación ante el grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las acciones a favor de la cultura de paz en la sociedad.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Elaborar un collage o cartel que represente la cultura de paz.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión ante