Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Diseñar de manera consensuada, estrategias de organización ante diferentes situaciones que impliquen cambios que pueden generar resistencia, para la prevención de problemas y satisfacción de necesidades, así como el aprovechamiento responsable y sostenible de recursos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: La conducta de los alumnos es inestable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):
   a. Saludo y revisión de la sesión anterior.
   b. Presentación del problema: "La conducta de los alumnos es inestable" y su relación con el sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.

   
   



2. Lectura y análisis del problema (15 minutos):
   a. Los alumnos leerán en forma individual el problema y anotarán sus reflexiones.
   b. Se formarán grupos de trabajo para discutir y analizar el problema en profundidad.

   
   



3. Identificación de necesidades y resistencias (20 minutos):
   a. Los grupos identificarán las diferentes necesidades que pueden estar afectando la conducta de los alumnos.
   b. Discusión sobre las posibles resistencias que los alumnos pueden tener frente a los cambios.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación (10 minutos):
   a. Breve recordatorio de la sesión anterior.
   b. Preguntas para reflexionar sobre las necesidades y resistencias identificadas.

   
   



2. Estrategias de organización (20 minutos):
   a. Los grupos diseñarán estrategias de organización consensuadas para atender las necesidades identificadas y prevenir problemas.
   b. Cada grupo presentará sus estrategias al resto de la clase.

   
   



3. Aprovecham