Introducción a la rima y la aliteración en poemas, canciones y juegos de palabras.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a la rima y la aliteración en poemas, canciones y juegos de palabras.

Objetivo: Reconocer la rima y la aliteración como elementos rítmicos de poemas, canciones y juegos de palabras.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y motivador.
   
   
   • Realización de una dinámica para despertar la creatividad y el interés de los alumnos, como por ejemplo, "El juego de las palabras".
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de qué es la rima y la aliteración, utilizando ejemplos sencillos y cercanos a los alumnos.
   
   
   • Presentación de diferentes poemas, canciones y juegos de palabras que contengan rima y aliteración.
   
   
   • Análisis y discusión de los elementos rítmicos presentes en cada uno de ellos.
   
   
   • Realización de ejercicios prácticos de identificación de rimas y aliteraciones en poemas y canciones seleccionadas.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad de reflexión y síntesis, en la cual los alumnos compartan sus impresiones y aprendizajes del día.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión, que consistirá en crear un pequeño poema o canción utilizando rima y aliteración.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Creación de poemas, canciones y juegos de palabras utilizando rima y aliteración.

Objetivo: Aplicar el conocimiento adquirido sobre rima y aliteración para crear poemas, canciones y juegos de palabras.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Recordatorio de la actividad realizada en la sesión anterior y revisión de los conceptos de rima y aliteración.
   
   
   • Motivación de los alumnos para la actividad de creación de poemas, cancio