Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Sesión 1 (Introducción):

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Introducir el tema de los objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


• Actividad principal: Presentación de imágenes de objetos y artefactos tecnológicos que se encuentran en el hogar y la escuela. Los alumnos deben identificar y nombrar cada objeto.


• Recursos: Proyector, imágenes de objetos tecnológicos.

Sesión 2 (Exploración):

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Observar y explorar cómo se utilizan algunos objetos y artefactos tecnológicos en el hogar y la escuela.


• Actividad principal: Se formarán pequeños grupos de trabajo. Cada grupo recibirá una caja con diferentes objetos tecnológicos (ejemplo: carritos, muñecos, tijeras, mecedoras, utensilios de cocina, entre otros). Los alumnos deben observar los objetos y discutir en grupo cómo se utilizan y en qué situaciones son útiles.


• Recursos: Cajas con objetos tecnológicos.

Sesión 3 (Investigación):

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Investigar sobre los objetos y artefactos tecnológicos que se utilizan en la vida familiar y de la comunidad.


• Actividad principal: Se formarán parejas de trabajo. Cada pareja investigará sobre un objeto o artefacto tecnológico específico y deberán buscar información sobre cómo se utiliza, qué beneficios brinda y en qué situaciones es útil. Luego, cada pareja compartirá su investigación con el resto de la clase.


• Recursos: Material de investigación (libros, internet, etc.).

Sesión 4 (Aplicación práctica):

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Aplicar los conocimiento