Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Molina Carbajal Ángel
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características de los imanes: polos (norte y sur) y sus efectos de atracción y repulsión; establece relaciones entre el tipo de materiales y el efecto de los imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase
Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Describe las características de los imanes: polos (norte y sur) y sus efectos de atracción y repulsión; establece relaciones entre el tipo de materiales y el efecto de los imanes.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia Didáctica:
Introducción (10 minutos)
- Presentar el tema del magnetismo y la fuerza de gravedad a los alumnos.
- Realizar preguntas iniciales para despertar su interés y curiosidad, como: ¿Alguna vez te has preguntado cómo funcionan los imanes? ¿Qué crees que sucederá si acercamos dos imanes entre sí?
- Explicar brevemente el objetivo de la clase y su importancia en la comprensión del magnetismo.
Desarrollo (30 minutos)
- Divide a los alumnos en pequeños grupos de trabajo.
- Proporciona a cada grupo un juego de imanes de diferentes formas y tamaños, así como una variedad de objetos de diferentes materiales, como papel, plástico, metal, madera, etc.
- Invita a los alumnos a explorar y experimentar con los imanes y los objetos, observando y registrando sus hallazgos.
- Fomenta el uso de preguntas y la discusión entre los estudiantes para que construyan juntos su conocimiento sobre el magnetismo.
- Anima a los alumnos a realizar diferentes pruebas y comparaciones entre los imanes y los objetos, como acercar y alejar los imanes, identificar los polos norte y sur, y observar los efectos de atracción y repulsión.
- Guía a los alumnos para que establezcan relaciones entre el tipo de materiales y los efectos de los imanes, identificando aquellos materiales que son atraídos por los imanes y aquellos que