Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Secundaria 1º
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo: Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Dificultad de los alumnos de primer grado de secundaria para aprender Geografía"

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos. Realizar una lluvia de ideas sobre la migración y sus implicaciones. Plantear el problema de la dificultad de aprender Geografía.

Desarrollo: Formar equipos de trabajo y entregarles un caso práctico sobre un flujo migratorio. Los estudiantes deben analizar las causas, consecuencias y características del flujo migratorio asignado.

Cierre: Compartir en plenaria los hallazgos de cada equipo. Reflexionar sobre las consecuencias socioeconómicas y culturales de los flujos migratorios. Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: Retomar las tareas asignadas en la sesión anterior. Presentar un video o testimonio de migrantes para generar empatía y reflexión.

Desarrollo: Realizar una actividad de investigación en la que los estudiantes identifiquen diferentes tipos de migración y sus características. Analizar los efectos que estas migraciones tienen en los lugares de atracción y expulsión de población.

Cierre: Compartir en pequeños grupos