Construcción del proyecto de vida - Importancia de una vida saludable

Jose Luis GP
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Construcción del proyecto de vida - Importancia de una vida saludable


Objetivo: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y establecimiento de normas para el desarrollo de la clase.

  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con la importancia de una vida saludable.

  • Actividad motivacional: Proyectar imágenes de personas que llevan una vida saludable y pedir a los alumnos que compartan qué acciones consideran que están realizando estas personas para lograrlo.


Desarrollo:



  • Presentación del problema: "Imagina que eres un adolescente que está en la etapa de definir su proyecto de vida. Uno de los aspectos que debes considerar es la importancia de llevar una vida saludable. ¿Cómo puedes integrar esta dimensión en tu proyecto de vida?"

  • Los alumnos se dividirán en grupos de trabajo y se les proporcionará una guía de preguntas que les ayudarán a analizar sus intereses, necesidades, logros y metas personales y compartidas.

  • Los grupos discutirán y reflexionarán sobre estas preguntas, utilizando su experiencia y los conocimientos adquiridos hasta el momento.

  • Cada grupo presentará sus ideas y conclusiones en una lluvia de ideas y se fomentará el debate y la colaboración entre los equipos.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de una vida saludable en la construcción de un