Elementos y recursos estéticos del inglés

Alan Hernández
Ubicación curricular
Contenido Elementos y recursos estéticos del inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera de distintos tipos de textos literarios en inglés, expresiones, elementos y recursos estéticos y elabora un glosario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés


Objetivo (PDA): Recuperar de distintos tipos de textos literarios en inglés, expresiones, elementos y recursos estéticos y elaborar un glosario.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema comunitario: Falta de conciencia ambiental en la comunidad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema "Elementos y recursos estéticos del inglés" a través de imágenes de obras de arte y ejemplos de textos literarios en inglés.

  • Explicación del objetivo de la clase y su relación con el proyecto comunitario sobre conciencia ambiental.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura y cómo se relacionan con la comunidad.


Desarrollo:



  • Distribución de diferentes textos literarios en inglés a los alumnos.

  • Lectura individual de los textos y subrayado de las expresiones, elementos y recursos estéticos que se encuentren.

  • Trabajo en parejas para compartir y discutir las expresiones, elementos y recursos estéticos encontrados en los textos.

  • Plenaria para que los alumnos compartan sus hallazgos y se genere una lista colectiva.


Cierre:



  • Elaboración de un glosario en inglés con las expresiones, elementos y recursos estéticos encontrados.

  • Presentación de algunos ejemplos del glosario por parte de los alumnos.

  • Reflexión final sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura y su conexión con la comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Presentación del problema comunitario relacionado con la falta de conciencia ambiental.

  • Discusión en pequeños grupos sobre posibles formas de abordar y solucionar e