Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: 1º de Primaria

Objetivo (PDA): Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Lectura y escritura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recibir a los alumnos y motivarlos con una canción o juego relacionado con la escritura.
   
   
   • Plantear la pregunta: ¿Por qué es importante aprender a escribir y a comunicarnos por medio de la escritura?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el concepto de escritura colectiva y explicar cómo se lleva a cabo por medio del dictado al docente.
   
   
   • Realizar una actividad de dictado al docente, donde los alumnos verbalicen ideas que quieran comunicar y el docente las escriba en el pizarrón.
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de realizar un dibujo que represente lo dictado en la actividad anterior.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Compartir los dibujos realizados por los grupos y comentar la importancia de la escritura colectiva para poder comunicar nuestras ideas.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento corto relacionado con la escritura.
   
   
   • Plantear las preguntas: ¿Qué pasó en el cuento? ¿Cómo se comunicaban los personajes?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de dictado al docente, donde los alumnos verbalicen ideas para crear una historia colectiva.
   
   
   • El