Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Sesión 1: Comprender la biodiversidad en el territorio local y estatal

Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento con dinámica de relajación.
   
   
   • Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia en el territorio local y estatal.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una presentación de diapositivas sobre la biodiversidad en México y el mundo.
   
   
   • Discusión en grupo sobre las características de la biodiversidad en la localidad y en el estado.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas para identificar acciones sustentables que se pueden realizar para valorar y proteger la biodiversidad.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de valorar la biodiversidad en el territorio local y estatal.
   
   
   • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre una especie de flora o fauna que sea representativa de la biodiversidad local.
   
   
   
   

Sesión 2: Representaciones cartográficas de la comunidad y el estado

Objetivo: Utilizar representaciones cartográficas para comprender la biodiversidad de la comunidad y el estado.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recuerdo de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.
   
   
   • Actividad de reflexión sobre la importancia de las representaciones cartográficas en el estudio de la biodiversidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de conceptos básicos sobre cartografía y su relación con la biodiversidad.
   
   
   • Realización de una actividad práctica en la que