Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º en Español: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo (PDA): Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Problema de falta de práctica de los valores

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1 - Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Presentación de situaciones problemáticas relacionadas con la falta de práctica de los valores en la comunidad.


• Elección de un problema específico para trabajar en la clase.

Sesión 1 - Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Análisis de textos literarios que ejemplifiquen estos elementos y recursos.


• Debate en grupos sobre la importancia de los valores en la sociedad y su relación con la literatura.


• Reflexión individual sobre el problema elegido y la forma en que los elementos y recursos estéticos pueden ser utilizados para abordarlo.

Sesión 1 - Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación y análisis de los textos literarios.


• Puesta en común de las reflexiones individuales sobre el problema y su relación con los valores.


• Asignación de la tarea para la siguiente sesión: escribir un texto