Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Objetivo (PDA): Identificar y expresar el rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan la integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicitar apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: "No a la discriminación"

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema del respeto a la dignidad e integridad, haciendo énfasis en los límites corporales y las situaciones de riesgo relacionadas con el acoso, abuso y violencia sexual.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se sientan incómodos o amenazados y que puedan estar relacionadas con el problema de la discriminación.


• Desarrollo del problema: Plantear a los alumnos un caso concreto de discriminación y pedirles que, en grupos pequeños, analicen la situación y propongan posibles soluciones.


• Puesta en común: Cada grupo presenta sus propuestas y se genera un debate en clase para reflexionar sobre la importancia de respetar la dignidad e integridad de todos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del tema y el problema a resolver.


• Actividad inicial: Realizar una dinámica de roles, donde los alumnos representen situaciones de acoso,