Descubriendo la cultura de paz
Maria Ines Yañez
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece acuerdos de convivencia en su salón y escuela para desenvolverse en un ambiente seguro y respetuoso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Título de la clase: Descubriendo la cultura de paz
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos establecerán acuerdos de convivencia en su salón y escuela para desenvolverse en un ambiente seguro y respetuoso.
Duración: 45 minutos
Actividad 1: (10 minutos)
- Iniciar la clase presentando la idea de la cultura de paz y explicando qué significa.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones en las que se sienten seguros y respetados.
- Registrar las respuestas en el pizarrón.
Actividad 2: (15 minutos)
- Presentar a los alumnos un breve cuento o historia que ejemplifique situaciones de convivencia pacífica y respetuosa.
- Realizar preguntas sobre el cuento para fomentar la reflexión y la participación de los alumnos.
Actividad 3: (20 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Entregar a cada grupo tarjetas con diferentes situaciones de convivencia (algunas pacíficas y respetuosas, otras conflictivas).
- Pedir a los grupos que clasifiquen las tarjetas en dos categorías: "Convivencia pacífica y respetuosa" y "Convivencia conflictiva".
- Permitir que los grupos compartan sus decisiones y justifiquen sus respuestas.
Cierre: (5 minutos)
- Reunir a los alumnos en plenaria y resumir las conclusiones obtenidas durante la actividad.
- Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo pueden aplicar la cultura de paz en su vida diaria, tanto en el salón de clases como en la escuela.
- Proponer, como tarea para la próxima sesión, que los alumnos piensen en acuerdos de convivencia que les gustaría establecer en su salón y escuela.
Sesión 2:
Título de la clase: Construyendo acuerdos de convivencia
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos esta