Introducción al tema y exploración de las experiencias personales

Plan de clase

Título de la sesión: “Conociendo nuestras historias: narrando actividades y eventos relevantes en nuestra comunidad”

Objetivo General:

• Desarrollar habilidades de narración en los alumnos de 2º grado de primaria, a través de la organización temporal y causal de actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en la escuela.

PDA: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de las experiencias personales (45 minutos)

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y respetuoso.


• Presentación del tema: “Hoy vamos a aprender a narrar actividades y eventos importantes que han ocurrido en nuestra escuela”.


• Planteamiento del problema: ¿Qué es lo que más te gusta de la escuela? ¿Alguna vez has vivido un evento especial en la escuela?

2. Desarrollo (30 minutos)

• Realización de una lluvia de ideas sobre los eventos y actividades que los alumnos han vivido en la escuela.


• Registro de las ideas en un pizarrón o una hoja grande.


• Presentación de algunas actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en la comunidad escolar.


• Lectura en voz alta de un cuento o relato que narre un evento en la escuela.


• Promover la participación de los alumnos en la narración del cuento, pidiéndoles que identifiquen la organización temporal y causal.

3. Cierre (5 minutos)

• Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.


• Entrega de una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá escribir en su cuaderno una pequeña narración de un evento relevante que haya ocurrido en la e