Lectura y análisis de mitos y leyendas
Berlain Arboleda
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas
Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Objetivo: Reflexionar sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Manejo adecuado de la lectura crítica.
Sesión 1: Introducción a los mitos y las leyendas (45 minutos)
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
- Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a adentrarnos en el mundo de los mitos y las leyendas para descubrir la riqueza cultural que encierran".
- Realizar una lluvia de ideas previa sobre qué saben los alumnos acerca de los mitos y las leyendas. Anotar las respuestas en el pizarrón.
- Motivar a los alumnos a participar activamente durante la clase.
Desarrollo (25 minutos)
- Proyectar imágenes representativas de mitos y leyendas de diferentes culturas alrededor del mundo.
- Realizar una breve explicación sobre qué son los mitos y las leyendas, destacando su importancia en las diferentes culturas.
- Leer en voz alta un mito o leyenda corta y realizar una primera reflexión en conjunto sobre los elementos presentes en la historia.
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles diversas leyendas impresas. Cada grupo deberá leer y analizar la leyenda asignada, identificando los elementos característicos de mitos y leyendas.
- Proporcionar a los grupos fichas de análisis para que registren sus observaciones.
Cierre (10 minutos)
- Realizar una puesta en común de los análisis realizados por cada grupo, enfatizando en los elementos comunes encontrados.
- Reflexionar en conjunto sobre la ri