Educación integral en la sexualidad: identificación de las dimensiones de la sexualidad y prevención del bullying y acoso escolar.
Rubí Narváez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase de Educación Socioemocional / Tutoría:
Tema: Educación integral en la sexualidad: identificación de las dimensiones de la sexualidad y prevención del bullying y acoso escolar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y formación del grupo.
- Presentación del tema "Educación integral en la sexualidad" y su importancia para el bienestar personal y social.
- Actividad de sensibilización: Observación de imágenes relacionadas con distintas dimensiones de la sexualidad y reflexión en parejas sobre las emociones y pensamientos que les generan.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Explicación de las dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras) y su interrelación.
- Dinámica en grupos pequeños: Elaboración de un mapa conceptual o esquema visual que represente las dimensiones de la sexualidad y sus relaciones.
- Discusión en grupo grande sobre los mapas conceptuales y clarificación de dudas.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Reflexión individual por escrito: ¿Qué dimensiones de la sexualidad identificas en tu vida y cómo influyen en tu bienestar?
- Puesta en común de las reflexiones en parejas y discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre el concepto de bullying y acoso escolar y traer ejemplos de situaciones relacionadas