Interacción motriz
lola lopez
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Interacción motriz
Objetivo: El alumno tomará decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemas a atender de manera interdisciplinar:
- Adicciones
- Emociones
- Salud: desnutrición, bulimia y anorexia
- Contaminación del ambiente y auditiva
- Bullying
- Deserción
- Embarazo Precoz
Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y presentación de los problemas a atender
- Inicio: Presentación del proyecto y objetivos a los alumnos. Discusión sobre los problemas a atender y su importancia.
- Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas para generar posibles soluciones a los problemas. Los alumnos trabajarán en grupos y elegirán un problema para enfocarse en él durante el proyecto.
- Cierre: Cada grupo compartirá sus ideas y se elegirá un problema para trabajar en conjunto durante las siguientes sesiones.
Sesión 2: Relación entre la interacción motriz y las adicciones
- Inicio: Breve repaso de lo visto en la sesión anterior. Introducción al tema de las adicciones y su impacto en la salud y el bienestar.
- Desarrollo: Trabajo en grupos para investigar y debatir sobre cómo la práctica de actividades físicas puede ser una alternativa saludable y ayudar a prevenir las adicciones.
- Cierre: Cada grupo presentará sus conclusiones y se abrirá un espacio para discutir sobre las ideas presentadas.
Sesión 3: Interacción motriz y emociones
- Inicio: Repaso de lo visto en la sesión anterior. Introducción al tema de las emociones y su relación con la actividad física.
- Desarrollo: Realización de actividades depo