Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Isis Romero
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Conocer las contribuciones de la química en México y el mundo.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional".

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo ha contribuido la química en México y el mundo en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos?".

  • Motivación: Mostrar imágenes de productos y tecnologías que utilizamos en nuestra vida diaria y preguntar a los alumnos si conocen cómo se obtienen y cuáles han sido sus impactos.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre la historia de la química en México y en el mundo, identificando los principales avances y descubrimientos que han contribuido en la satisfacción de necesidades humanas en diferentes ámbitos.

  • Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar y organizar la información obtenida en su investigación, destacando los hitos más relevantes.

  • Elaboración de un árbol de conoc