Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de exposición a nivel escolar con todo el alumnado de todos los grupos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las sustancias adictivas que los alumnos conocen.


• Creación de un mapa conceptual sobre los sistemas nervioso y endocrino.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Explicación de los efectos del consumo de sustancias adictivas en ambos sistemas.


• Análisis de casos reales de personas que han sufrido los efectos del consumo de sustancias adictivas.

Cierre:

• Realización de un debate en grupos sobre la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas.


• Elaboración de un cartel o afiche informativo sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas.


• Compartir los aprendizajes en una exposición a nivel escolar con todo el alumnado de todos los grupos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Visualización de un video sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en la salud, la