Introducción al estudio de los números decimales

Edith Reyes
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al estudio de los números decimales (15 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de leer y escribir números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra.


Actividades:



  1. Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema que enfrentan al escribir cantidades de seis números y su nombre correspondiente.

  2. Discusión en grupo: Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y dificultades al escribir números decimales largos. Fomentar el pensamiento crítico al cuestionar cuál es la importancia de saber escribir correctamente estos números.

  3. Presentación de ejemplos: Mostrar ejemplos de números decimales largos y su escritura en notación decimal y letra.

  4. Ejercicio de lectura y escritura: Proporcionar a los alumnos una lista de números decimales largos y pedirles que los lean en voz alta y los escriban en notación decimal y letra.


Sesión 2: Ordenamiento de números decimales (15 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de ordenar números decimales hasta diezmilésimos.


Actividades:



  1. Ejercicio de ordenamiento: Proporcionar a los alumnos una serie de tarjetas con números decimales y pedirles que los ordenen de menor a mayor.

  2. Discusión en grupo: Invitar a los alumnos a compartir sus estrategias de ordenamiento y fomentar la reflexión sobre las reglas de comparación de números decimales.

  3. Juego de competencia: Dividir a los alumnos en equipos y realizar un juego de competencia donde deben ordenar números decimales lo más rápido posible.


Sesión 3: Interpretación de números decimales en diferentes contextos (15 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de interpretar