Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Mariela yanet Cruz
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo PDA: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema: Proceso de socialización
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida a los estudiantes.
- Realizar una breve dinámica de presentación para fortalecer el proceso de socialización entre los estudiantes.
Desarrollo (30 minutos)
- Introducir el tema de la sesión: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.
- Realizar una breve explicación sobre la importancia de la diversidad lingüística y la valoración de las distintas lenguas presentes en la comunidad y otros lugares.
- Mostrar ejemplos de juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad y otros lugares.
- Invitar a los estudiantes a participar en la práctica de estos juegos y recursos del lenguaje.
- Proporcionar materiales y espacios necesarios para que los estudiantes desarrollen los juegos en grupos pequeños.
- Monitorear y apoyar a los estudiantes durante la realización de los juegos del lenguaje.
Cierre (5 minutos)
- Realizar una ronda de retroalimentación para que los estudiantes expresen su experiencia y aprendizajes durante la sesión.
- Resaltar la importancia de rescatar y valorar las lenguas de la comunidad y otros lugares.
- Despedida y cierre de la sesión.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación directa: Obs