Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando la belleza del entorno a través del arte

Grado: 2º de Secundaria

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Reinterpreta los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando nuestro entorno
Objetivo específico: Observar y analizar las cualidades estéticas del entorno natural y social.

Actividades:

1. Introducción del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una caminata por el entorno escolar y comunitario para observar y registrar las cualidades estéticas del entorno.


3. Registro de las observaciones en una hoja de trabajo.

Sesión 2:
Título: El arte en nuestro entorno
Objetivo específico: Identificar manifestaciones artísticas presentes en el entorno.

Actividades:

1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Presentación de diferentes manifestaciones artísticas presentes en el entorno (murales, esculturas, grafitis, etc.).


3. Análisis y reflexión sobre las manifestaciones artísticas presentes, destacando su importancia y significado en la comunidad.

Sesión 3:
Título: Creando arte a partir del entorno
Objetivo específico: Reinterpretar las cualidades estéticas del entorno en creaciones artísticas personales.

Actividades:

1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Realización de una actividad de recolección de materiales del entorno para utilizar en la creación de una obra de arte personal.
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