Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase - Escritura de nombres en la lengua materna

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo: El alumno escribirá su nombre y lo comparará con los nombres de sus compañeros, lo utilizará para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comenzaremos la clase explicando la importancia de escribir y reconocer nuestros nombres.


• Actividad 1: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre por qué es importante escribir su nombre correctamente y cómo lo utilizan en su vida cotidiana.


• Actividad 2: Cada alumno escribirá su nombre en una hoja de papel y lo mostrará a sus compañeros. Luego, compararán los nombres y buscarán similitudes y diferencias.


• Reflexión: Se realizará una reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias encontradas en los nombres escritos.

Sesión 2:

• Actividad 1: Los alumnos realizarán una investigación en sus hogares para descubrir el origen y significado de sus nombres. Posteriormente, compartirán sus hallazgos con sus compañeros.


• Actividad 2: Los alumnos realizarán una actividad de escritura creativa, en la que deberán inventar un nombre para un nuevo personaje y explicar el significado que tiene para ellos.


• Reflexión: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de conocer el origen y significado de los nombres.

Sesión 3:

• Actividad 1: Los alumnos utilizarán sus nombres para marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia y para indicar la autoría de sus trabajos.


• Actividad 2: Los alumnos realizar