Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Isis Celeste Romero
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que se han dado a lo largo de la historia.

  • Mostrar imágenes o ejemplos de diferentes culturas y su contribución en la satisfacción de necesidades humanas.


Desarrollo:



  • Distribuir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.

  • Presentar el problema a resolver: "Imagina que eres un historiador que debe investigar y presentar los avances científicos y tecnológicos más importantes en diferentes culturas".

  • Cada grupo deberá seleccionar una cultura y realizar una investigación sobre los aportes científicos y tecnológicos de dicha cultura en los ámbitos de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.

  • Los estudiantes deberán tomar notas durante su investigación y recopilar imágenes, ejemplos o ejemplos visuales de dichos avances.


Cierre:



  • Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase, utilizando imágenes y ejemplos visuales para apoyar su exposición.

  • Se promoverá la participación de todos los estudian