La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Comprender las culturas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de qué saben sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia.


• Presentar el problema principal: "¿Cómo el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV impactó en la geografía y la navegación?"


• Motivar a los alumnos a investigar y buscar información sobre el tema.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo diferentes materiales y recursos (libros, textos, imágenes, mapas, etc.) para que investiguen y analicen el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Los grupos deberán identificar y discutir el impacto de este desarrollo en la geografía y la navegación.


• Guiar y orientar a los grupos durante su investigación.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Fomentar una discusión enriquecedora entre los alumnos, en la que se cuestionen y reflexionen sobre los diferentes puntos de vista presentados.


• Resumir los principales puntos mencionados por los grupos y hacer una síntesis de lo aprendido hasta el momento.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos expresen sus reflexiones acerca de la sesión anterior.


• Proporcionar una lectura relacionada