Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Objetivo: Indagar y analizar cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumentar la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Mucha contaminación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de los ecosistemas y su importancia para la vida y el bienestar de la comunidad.


• Actividad de motivación: Observación de imágenes de diferentes ecosistemas y preguntas para reflexionar sobre su importancia y cómo se ven afectados por la contaminación.


• Formulación de preguntas de indagación: ¿Cómo podemos contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas? ¿Qué prácticas podemos implementar para disminuir el deterioro de los ecosistemas?


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en equipo: Los alumnos realizarán investigaciones en libros, internet u otras fuentes confiables para buscar información sobre prácticas de preservación de los ecosistemas y su importancia.


• Registro de la información obtenida.

Sesión 2:

• Recapitulación de lo investigado en la sesión anterior.


• Actividad de exploración: Observación de videos y/o imágenes que muestren el impacto de la contaminación en los ecosistemas.


• Análisis de la información: Los alumnos compartirán los conocimientos adquiridos y discutirá