Entendimiento mutuo en la escuela

Everlyn Castillo
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Entendimiento mutuo en la escuela


Tema: Entendimiento mutuo en la escuela
Objetivo (PDA): Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (5 minutos)



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema: Entendimiento mutuo en la escuela.

  • Explicación de la importancia de escuchar a los demás y compartir ideas y experiencias.



  1. Actividad de reflexión (10 minutos)



  • Pregunta a los alumnos: ¿Por qué es importante escuchar a los demás en la escuela?

  • Anima a los alumnos a compartir sus respuestas y a debatir sobre ellas.



  1. Presentación del problema interdisciplinar (10 minutos)



  • Presenta el problema: Sucesiones compuestas con progresión aritmética.

  • Explica brevemente qué es una sucesión y cómo se forma una sucesión compuesta con progresión aritmética.



  1. Actividad práctica en grupos (15 minutos)



  • Forma grupos de trabajo y entrega a cada grupo una serie de números para formar una sucesión compuesta con progresión aritmética.

  • Los alumnos deben discutir entre ellos cómo formar la sucesión y presentar sus resultados al final de la actividad.



  1. Puesta en común y reflexión (5 minutos)



  • Cada grupo presenta su sucesión y explica cómo llegaron a ella.

  • Fomenta la reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y compartir ideas para resolver problemas.


Sesión 2:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)



  • Recordatorio del tema Entendimiento mutuo en la escuela y del objetivo de la clase.

  • Breve repaso de la actividad práctica realizada en la sesión anterior.



  1. Acti