Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para la asignatura de Español en Secundaria 1º

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de redacción de textos.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza y respeto.


• Presentación del objetivo de la clase y de la temática a desarrollar.


• Realización de una breve actividad para despertar el interés de los alumnos, por ejemplo, la lectura en voz alta de un poema o la proyección de un fragmento de una canción con elementos estéticos destacados.


• Planteamiento del problema de redacción de textos y su relación con la temática de la clase.

Desarrollo:

• Exposición por parte del docente sobre los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita, utilizando ejemplos concretos y motivadores.


• Realización de actividades prácticas en grupos pequeños, como la identificación y análisis de recursos estéticos en poemas, canciones o juegos de palabras. Los alumnos deberán discutir y justificar sus respuestas.


• Apoyo y guía del docente para que los alumnos puedan expresar sus ideas y reflexiones de manera clara y coherente, relacionándolas con el problema de redacción de textos.


• Uso de recursos audiovisuales, como videos o grabaciones, para ampliar la comprensión y el disfrute de los elementos estéticos en la literatura.

Cierre:

• Recapit