Generación de un reporte semanal y control de inventario en una empresa

Leonardo Juárez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Tema: Generación de un reporte semanal y control de inventario en una empresa


Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Análisis e identificación de la manera correcta de generar un reporte semanal aplicable a cualquier empresa, llevando un inventario de la misma.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo y presentación del tema: Explicar a los estudiantes que trabajarán en un proyecto comunitario en el cual se buscará solucionar un problema relacionado con la generación de un reporte semanal y control de inventario en una empresa.

  2. Presentación del objetivo (PDA) y su importancia para el desarrollo de habilidades tecnológicas y de resolución de problemas.

  3. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de llevar un inventario en una empresa y las posibles dificultades que pueden surgir al generar un reporte semanal.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Formación de equipos de trabajo (4-5 estudiantes por equipo).

  2. Asignación de roles dentro de cada equipo: líder, encargado del inventario, encargado del reporte semanal, encargado de la recopilación de datos, etc.

  3. Explicación de la metodología de trabajo: investigación, recopilación de datos, análisis, generación de alternativas de solución, planificación de acciones, etc.

  4. Distribución de material de apoyo: hojas de trabajo, pizarrón, marcadores, acceso a internet, etc.

  5. Inicio d