Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Drogas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una pregunta guía: ¿Cómo se coordinan las funciones del cuerpo humano?


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las diferentes funciones del cuerpo humano y cómo podrían estar coordinadas.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de trabajo y proporcionar a cada grupo una lista de preguntas relacionadas con el tema, como: ¿Qué es el sistema nervioso y cuál es su función? ¿Cuál es la función del sistema endocrino? ¿Cuáles son las principales hormonas y qué efectos tienen en el cuerpo humano? ¿Cómo se coordinan estos dos sistemas?


• Los estudiantes investigarán en libros de texto, enciclopedias o fuentes confiables en internet para encontrar las respuestas a estas preguntas.


• Cada grupo presentará sus respuestas y se llevará a cabo una discusión en clase.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la clase, destacando la importancia de la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano.


• Plantear la problemática de las drogas y su influencia en estos sistemas, como una forma de relacionar el tema con la vida diaria de los estudiantes.

Sesión 2:

Inicio (10 m