Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Tema: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la expresión oral

Nivel: Preescolar 1º

Objetivo: Combina recursos de los lenguajes al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Inicio (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Planteamiento de la situación problemática: ¿Alguna vez han tenido dificultad para seguir una secuencia de ritmos en compañía de música e instrumentos?

Desarrollo (35 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los recursos y juegos del lenguaje y su importancia para fortalecer la expresión oral.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los juegos del lenguaje que conocen (rimas, poemas, canciones, etc.).


• Actividad 2: Mostrar videos o imágenes de diferentes juegos del lenguaje de diversas comunidades y lugares.


• Actividad 3: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un juego del lenguaje para practicar. Cada grupo deberá crear su propia versión del juego utilizando recursos de lenguaje como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros.


• Actividad 4: Presentación de los juegos del lenguaje creados por cada grupo. Los demás grupos deberán seguir la secuencia de ritmos y movimientos propuesta por el grupo presentador.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de combinar recursos de los lenguajes para fortalecer la expresión oral.


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