La importancia de escribir correctamente nuestros nombres y apellidos.

Victoria Perez
Ubicación curricular
Contenido Escritura de nombres en la lengua materna
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe su nombre y apellidos y de sus familiares, profesores, compañeros y otras personas de su entorno para indicar autoría, pertenencia e identidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: La importancia de escribir correctamente nuestros nombres y apellidos.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir su nombre y apellidos correctamente, así como los nombres de sus familiares, profesores, compañeros y otras personas de su entorno, para indicar autoría, pertenencia e identidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de escribir correctamente nuestros nombres y apellidos, y cómo esto nos ayuda a identificarnos y comunicarnos con los demás.

  2. Ejercicio de reflexión: Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno su nombre completo, incluyendo los apellidos. Luego, realizar una revisión en conjunto para identificar posibles errores ortográficos.

  3. Juego de palabras: Realizar un juego en el que los alumnos formen palabras con las letras de su nombre y apellidos, de forma individual y en parejas. Esto ayudará a desarrollar la conciencia fonológica y la atención a la ortografía.

  4. Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con los nombres de familiares, profesores, compañeros y otras personas de su entorno. Cada grupo deberá ordenar las tarjetas correctamente y escribir los nombres en una hoja, prestando atención a la ortografía.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Reglas ortográficas para la escritura de nombres y apellidos.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de aplicar las reglas ortográficas para la escritura de nombres y apellidos.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior, recordando la importancia de escribir correctamente los nombres y apellidos.

  2. Ejercici