Pensamiento lúdico, estratégico y creativo - Aprendizaje servicio: Exceso de basura en la institución y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo - Aprendizaje servicio: Exceso de basura en la institución y la comunidad.

Objetivo: Emplear el pensamiento estratégico para favorecer la colaboración y creatividad en la resolución de situaciones individuales y colectivas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "El exceso de basura en nuestra institución y comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las consecuencias del exceso de basura.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo podríamos solucionar este problema.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Cada grupo deberá investigar sobre las alternativas de reciclaje y manejo de residuos.


• Fomentar la creatividad y la búsqueda de soluciones innovadoras.


• Cada grupo deberá diseñar un plan de acción para reducir la basura en la institución y la comunidad.

Cierre:

• Cada grupo presentará su plan de acción al resto de la clase.


• Fomentar la reflexión y la retroalimentación entre los grupos.


• Destacar la importancia de trabajar de manera colaborativa para resolver problemas comunes.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el tema de la sesión anterior: "Exceso de basura en nuestra institución y comunidad".


• Realizar una actividad de calentamiento físico para promover la vida saludable.

Desarrollo:

• Los grupos retomarán su plan de acción y lo llevarán a la práctica.


• Cada grupo deberá realizar una actividad de recolección de basura en la institución o comunidad.


• Fomentar el pensamiento estratégico y la creatividad en la resolución de situaciones individuales y