Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Raúl Alexander Marín
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Presentar el tema a los alumnos y explicar su importancia para la salud del cuerpo humano.
- Plantear el problema que los alumnos deberán resolver a lo largo de las sesiones: "Imagina que tienes un resfriado y te encuentras en un ambiente con mucha contaminación. ¿Cómo crees que afectaría esto a tu sistema inmunológico y a tu salud en general?"
Actividad 1: Exploración guiada
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del sistema inmunológico.
- Mostrar imágenes y videos que ilustren la función y participación del sistema inmunológico en la defensa del cuerpo humano.
- Realizar preguntas abiertas y promover la reflexión sobre la relación entre el sistema inmunológico y la salud ambiental.
Actividad 2: Observación y análisis
- Distribuir a los alumnos fichas con ilustraciones de células y órganos del sistema inmunológico.
- Pedir a los alumnos que observen detenidamente las imágenes y anoten sus observaciones.
- En grupos, los alumnos deberán discutir las observaciones y llegar a conclusiones sobre la función de cada célula u órgano en la protección del cuerpo humano.
Sesión 2 (45 minutos):
Actividad 1: In